一首詩,傳承千年文化,
一篇文,照亮成長之路。
讀中華經(jīng)典,做謙卑少年,
誦千古美文,當時代新人。
金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明;燦爛時光中,我們點染人生,營造書香校園。為進一步弘揚優(yōu)秀的民族文化,傳承國學經(jīng)典,引領全校師生通過誦讀國學經(jīng)典,獲得古詩文經(jīng)典的熏陶,提升方格少年的人文素養(yǎng),濃厚書香校園氛圍。這幾年中,方格外國語學校力推國學教育,每年安排了“國學文化主題月活動”。2020年12月,方格外國語學校(小學部)開展國學文化月活動。
12月第一周,六年級(1)班嚴安可同學進行了以“吟誦國學經(jīng)典 傳承中華文化”為主題的國旗下演講,并倡議:12月是我校國學文化月,同學們,請大家積極響應,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,繼往圣之絕學,開萬世之太平,與經(jīng)典同行,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年!
“拱手禮”的歷史源遠流長,自西周以來,同輩間見面交往已在廣泛使用,以自謙的方式表達對他人的"敬意"?!抖Y記·曲禮上》記載道:“遭先生于道,趨而進,正立拱手”?!墩撜Z》有云:“子路拱而立”。意思是子路拱著手恭敬地站著。
101班誦讀《聲律啟蒙》
201班誦讀《聲律啟蒙》